Po úspěšném absolvování cesty za poznáním do švýcarského CERNu v roce 2006 se třídou 03K jsme začali na základě zájmu ze strany studentů připravovat podobnou exkurzi i na rok 2008. (Idea exkurze i část programu vzešla z jednoho letního zájezdu fyzikálního semináře Heuréka v roce 2003.) V CERNu se provádí jaderný výzkum, což samo o sobě je téma sice velmi zajímavé, ale na druhou stranu pro studenty obtížně uchopitelné. Navíc základy jaderné a částicové fyziky se probírají až ve čtvrtém ročníku, kdy se studenti budou pilně učit před blížící se zkouškou z dospělosti. Proto je exkurze určená pro studenty třetích ročníků oboru technické lyceum (tedy třídy 05L a 05M). Z toho důvodu je ale nezbytné seznámit je s problematikou částicové fyziky před samotnou exkurzí. Jinak by exkurzní cesta neměla takový účinek, jaký by mít měla.

Vzhledem k tomu, že exkurze samotná se uskuteční v termínu od 14. do 18. května 2008, bylo nutné termín přednášky domluvit už v dubnu.

Začátek výpravy ...

A tak se 24. dubna ve 14:30 sešli v učebně fyziky v Malé Štupartské téměř všichni účastníci plánované exkurze. Ve svém volném čase strávili dvě hodiny pečlivým posloucháním přednášky o cestě, která začala tím, že „již staří Řekové“ založili filosofický směr atomismus, a vyvrcholila (zatím) postupným uváděním do provozu největšího urychlovače částic na Zemi: CERNského LHC.

Povědět studentům o CERNu v tak krátké době všechno tak, aby to stihli pochopit a udělali na problematiku vlastní názor, není jednoduché. Ovšem po zkušenostech, které jsem přímo v CERNu nasbíral během prvního březnového týdne v rámci Czech Teacher Programme, byla příprava přednášky snazší!

Některé části přednášky byly bez matematických znalostí, které studenti získají až hlubším studiem na vysoké škole, značně zjednodušené a neodrážely zcela přesně skutečný stav fyzikálního poznání světa. Nicméně pro první seznámení se s danou problematikou to bylo, myslím, postačující. Navíc to, co jsme nestihli probrat v učebně fyziky v to krásné dubnové odpoledne, můžeme dořešit cestou do CERNu. Z Prahy budeme mít před sebou 1000 kilometrů, které strávíme v autobuse! A za dobu, než tuto vzdálenost urazíme, můžeme vyřešit spoustu zajímavých fyzikálních a CERNu se týkajících problémů …

Ačkoliv byli studenti po celodenním vyučování již unavení, dokázali ty dvě hodiny přijímat informace o výzkumu, na který do CERNu přispívá i Česká republika, o základních principech urychlovačů a detektorů, o ověřování standardního modelu i o aplikacích, které CERN poskytuje lidstvu zdarma!

Teď už nezbývá než se těšit na cestu a doufat, že vše, co bylo naplánováno a pomocí mailu s různými institucemi domluveno, vyjde!

Fotografie z přednášky pořídil Martin Šoltys ze tříy 05L.

© Jaroslav Reichl, 2008